Метою виховної роботи в школі є розвиток високоінтелектуальної, компетентної, свідомої особистості, здатної до самореалізації та прояву своїх можливостей у різних сферах життєдіяльності.
Досвід роботи з проблеми « Психологічний супровід учнів з використанням інноваційних технологій з метою надання їм допомоги в розвитку особистості та збереження психічного здоров’я".
Колектив школи, від технічного працівника до директора, створює усі можливі умови для виховання – це і естетичний вигляд приміщень, забезпечення технічними засобами ( комп’ютерний клас, Інтернет, відеозал у бібліотеці), позитивний клімат у початковій та старшій школі, які знахо-дяться в різних приміщеннях, умови для виявлення активності (участь у колективних справах, акціях, проектах, конкурсах, культпоходах, святах та різних видах заходів).
Учні активно беруть участь у традиційних святах школи: казковому уроці та посвяті в першокласники, святкових концертах до Дня вчителя та 8 Березня, Дні відкритих дверей для майбутніх першачків, новорічних виставах, родинних та фольклорних святах, тощо.
Сприятливе середовище у школі створене для роботи гуртків та секцій. На базі школи працює музична студія, в яку входять ансамблі „ЮДЖАЛ”, „ КОНФЕТТІ”, „ІГРАШКИ”, „КІНДЕР-СЮРПРИЗ”, вони неодноразово були переможцями районних музичних конкурсів та фестивалів, секція з волей-болу та баскетболу, військово-спортивний гурток, секція по футболу від обласного управління фізкультури та спорту, в якій у молодшій групі займаються учні 1-3-х кл. нашої школи, а у старшій – збірна учнів 5-7 кл. міста Боярка (це все безкоштовно).
Ми тісно співпрацюємо з районною школою мистецтв (хореографічна студія „Віночок” та художня студія) , Боярською школою мистецтв (студія бального танцю та сучасний танець Хіп-Хоп), центрами творчості „ОБЕРІГ” та „ШАНС”(гуртки „Майстер” і „Констроювання трикотажних виробів”), з МНВК –(гурток „Креативне рукоділля”) – безкоштовно. Організація життя класного та шкільного учнівських колективів забезпечується системою самоврядування – Шкільний парламент.
У виховну роботу школи широко впроваджується психологічна служба, співпраця з районним центром практичної психології та центром соціальної реабілітації. Під час проведення годин класного керівника проходять бесіди, тренінги, спілкування, дискусії, зустрічі зі спеціалістами та цікавими людьми, робота над різними проектами, ігри, тощо. Колективно-творчі справи, спрямовані на розвиток інтелектуальної, трудової, демократичної, естетичної, фізичної, екологічної та політичної культури.
Єдність і взаємозв’язок усіх умов виховного впливу виявляється в гармонії певних педагогічних дій, рішень, традицій шкільного життя, спілкування і взаємин учителів та учнів.
Проблемне питання виховної роботи Боярського академічного ліцею "Інтелект"
